3D打印（yìn）笔造电子造物套（tào）件适合幼（yòu）儿园大班至小（xiǎo）学六年级（jí）的学生综合实践（jiàn）课、STEAM创客（kè）教育（yù）和课（kè）外兴趣班使用，学生原来设计打印笔手工作品都是在外（wài）观造型上进行设（shè）计，而3D打印笔电子造物套件是（shì）通过电子（zǐ）元器件，例如：振（zhèn）动电机、迷你电机（jī）、LED灯、直流电机、开关、电池盒、干（gàn）电池等（děng）以（yǐ）及其他配（pèi）件与原（yuán）有的3D打印笔（bǐ）外观（guān）设计进（jìn）行（háng）造物（wù）结合，使得每（měi）个作（zuò）品都（dōu）是可以互动的，大大增（zēng）强了3D打印笔造（zào）物的趣味（wèi）性，从而培养学生的创造力、空（kōng）间想象能力、动（dòng）手能力等（děng）各方面的能力。
3D打（dǎ）印笔（bǐ）造电子（zǐ）造物套（tào）件适合幼儿园大班（bān）至小学（xué）六年级的学生综合实践（jiàn）课、STEAM创客教（jiāo）育（yù）和课外兴趣班使用（yòng），学生原（yuán）来（lái）设（shè）计打（dǎ）印（yìn）笔手（shǒu）工作品都是在外观（guān）造型上进行设计，而3D打印（yìn）笔电子造物套件（jiàn）是通过电子元器件，例如（rú）：振动电机、迷你（nǐ）电（diàn）机、LED灯、直流电机、开关、电池盒、干电池等以及其他配件与原有的3D打印笔外观设计（jì）进行造物结合，使得每个作品都是可（kě）以互动的，大（dà）大增强（qiáng）了3D打印笔造物（wù）的趣味性（xìng），从而培养学生的创造力、空（kōng）间（jiān）想象能力（lì）、动（dòng）手（shǒu）能力等各（gè）方面的能力。
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