本人（rén）工智能套装（小学版（bǎn））可适用于浙江省小学信息（xī）技（jì）术课程，亦（yì）可用于开展（zhǎn）小学高年段科（kē）技拓展课程，可同时使用（yòng）图形化和python语言（yán）进行编程。

针（zhēn）对（duì）小学（xué）在信息技术的课程（chéng），研发以掌控板作为主板（bǎn）单元，通过“通用扩（kuò）展（zhǎn）板”作为媒介,连接（jiē）本套装内其他传感（gǎn）器和执行器来完成大多数的教学内（nèi）容和案例实训。

一、设备功能特点

1、采用国产开源主控--掌控板，可玩性、可拓展性高。集（jí）多种（zhǒng）传感器、感应器于一身，支持WiFi和蓝牙双模通（tōng）信，实现物联网应用。

2.传感器模块（kuài）种类多样（yàng），模块（kuài）包（bāo）含超（chāo）声波（bō）传感器、模拟角度（dù）传感器、红外接收传感器、红外遥控器、电（diàn）机驱动模块、LED小灯（dēng）模块、土壤湿度传（chuán）感器、颜色识别传感（gǎn）器、温湿（shī）度（dù）传感器（qì）、RGB彩灯模块、舵机等模块；还包括电池盒（hé）以（yǐ）及人工智能语音合（hé）成模块、语（yǔ）音识别（bié）模（mó）块、AI摄像头等模块。

3.功能丰富，拓（tuò）展性强，使用者（zhě）通过学（xué）习本实验，组合（hé）人工智能模块（kuài）语音合成（chéng）、语音识（shí）别（bié）、AI摄像头等模（mó）块应用（yòng）。如声（shēng）人脸（liǎn）识别，物体识别，颜色（sè）识别（bié），。语音控制等（děng）项（xiàng）目。

4.软件编（biān）程环境（jìng）

支（zhī）持mind+图形化编程（chéng）等多（duō）种编程方式。

二（èr）、项目案例

1. 人脸识别（bié）

2. 物体识（shí）别

3. 颜色识别

4. 语（yǔ）音（yīn）控制开关（guān）灯

5. 语音播报（bào）温湿（shī）度

6. 智能掌控风扇

7. 智能（néng）晾衣（yī）架

8. 模拟灯光控制

9. 智（zhì）能车辆统计

10. 植物检测仪（yí）

11. 感（gǎn）应（yīng）垃圾（jī）桶